Le Standard OuvertASOMA · Neuchâtel

Association pour le Standard Ouvert des Musiques Actuelles

Les Musiques Actuelles s’apprennent ensemble.

Un langage commun pour écrire la musique d’aujourd’hui. Gratuit, ouvert, et fait pour jouer en groupe.

La setlist · 9 mesures pour un langage commun

  1. 01Notre mission
  2. 02Le constat
  3. 03Le standard
  4. 04Le projet
  5. 05L’adoption
  6. 06Les bénéficiaires
  7. 07Nos racines
  8. 08Un exemple réel
  9. 09Ouvert par statuts

01 / 09 Notre mission

Écrire les Musiques Actuelles d’une même manière, et l’offrir à tous.

L’association formalise un standard commun d’écriture des Musiques Actuelles, le publie sous licence ouverte et le rend utilisable dans les outils que les musiciens emploient déjà.

Tout est parti d’une école. Après trente ans d’enseignement, BBM 74, école de musique de Neuchâtel, a constaté qu’il manquait un langage universel. Au fil des années, ses enseignants ont construit le leur, avec leurs élèves.

C’est dommage de ne pas être les seuls à le tenir. Ils ont voulu le partager. C’est de là qu’est née l’association.

02 / 09 Le constat

Quatre musiciens.
Quatre partitions.

Une bassiste, un guitariste, un batteur, une chanteuse. Ils veulent jouer le même morceau, mais n’ont ni la même tonalité, ni la même écriture. Cela n’existait tout simplement pas.

Basse
Tonalité : SolNotes seulesPas de structure
Tonalité : LaA · F♯m · D · EMême structure
Guitare
Tonalité : La♭TablatureAutre structure
Tonalité : LaA · F♯m · D · EMême structure
Batterie
Tonalité : sans objetUne écriture d’ailleursAutre structure
Tonalité : LaA · F♯m · D · EMême structure
Chant
Tonalité : FaParoles seulesCouplet ? Refrain ?
Tonalité : LaA · F♯m · D · EMême structure

Illustration : exemples inventés pour montrer l’idée.

1951

« Rocket 88 » est enregistré à Memphis. Il est souvent considéré comme le premier disque de rock’n’roll.

75 ans plus tard, les Musiques Actuelles n’ont toujours pas de langage d’écriture commun.

Le statut de « premier disque de rock’n’roll » est débattu parmi les historiens.

Deux logiques.
Un seul langage ?

Classique

  • Le musicien est le messager du compositeur.
  • Il joue note à note, fidèle à la partition.
  • Une notation stabilisée depuis des siècles.

Musiques Actuelles

  • Chacun apporte son propre jeu au morceau.
  • La liberté d’interprétation fait partie de l’ADN.
  • Aucun standard commun d’écriture et d’apprentissage… jusqu’ici.

« Il faut d’abord apprendre le classique. »
Une hérésie tenace.

03 / 09 Le standard

Le jazz a son Real Book.
Pas les Musiques Actuelles.

Depuis les années 1970, des générations de jazzmen se retrouvent autour du même recueil de grilles. Le Standard Ouvert fait la même chose pour la pop, le rock, le funk… Même tonalité, même structure, même format pour tout le groupe.

Il fixe la manière d’écrire la musique et laisse libre la manière de la jouer.

RC

Rhythm Chart

Une partition générale condensée (1–2 pages) qui permet à tout musicien autonome de jouer un morceau complet, quel que soit son instrument.

LS

Lead Sheet

Le Rhythm Chart augmenté de la mélodie, sur 1–2 pages : adapté à la réalité collaborative des Musiques Actuelles.

IP

Instrument Part Chart

Une partition détaillée par instrument, claire et compréhensible.

04 / 09 Le projet

Cinq chantiers pour une langue commune.

1

Écrire

Formaliser le standard à partir de trente ans d’enseignement à Neuchâtel, en français, anglais et allemand.

2

Intégrer

L’amener dans MuseScore, là où la musique s’écrit déjà.

3

Transmettre

Des partitions modèles, des guides, des capsules vidéo.

4

Former

Des enseignants formés, et des conservatoires qui testent le standard.

5

Faire connaître

Un site du standard et un kit pour les écoles.

05 / 09 L’adoption

De la première école à chaque local de répétition.

« Faire de l’école un lieu du jouer-ensemble, pas une somme de cours individuels. »

  1. Là où ils sont déjà. Le standard rejoint les musiciens dans leurs outils : MuseScore le porte à toutes celles et ceux qui écrivent de la musique.
  2. Par les enseignants. Formés, ils l’emmènent dans chacun de leurs cours de groupe, souvent dans plusieurs écoles.
  3. Par les conservatoires. Une sélection de conservatoires, pour que les écoles de Musiques Actuelles le diffusent ensuite à leur tour.
  4. Mesuré, étape par étape. De la première école inscrite au premier téléchargement des contenus.

Déjà en route MuseScore : un fort intérêt Un conservatoire candidat pour former ses enseignants 380 conservatoires français contactés, plus de dix réponses enthousiastes

06 / 09 Les bénéficiaires

Une méthode qui fait de l’apprentissage un plaisir.

Les musiciens

Quel que soit leur âge ou leur niveau : une manière d’apprendre faite pour les Musiques Actuelles, efficace quand on travaille seul et agréable quand on joue ensemble.

Les groupes

Même tonalité, même structure, même format pour tous, dès la première répétition.

Les enseignants

Un matériel pédagogique gratuit et commun pour enseigner à un groupe.

Les écoles

Une méthode qui permet aux élèves de jouer ensemble.

Dans dix ans

Un jeune de 14 ans veut jouer dans un groupe.

Il n’a plus besoin de passer par les méthodes classiques. Il apprend à la manière des musiques modernes : non pas jouer un morceau note par note, mais le prendre et le jouer avec son propre grain.

07 / 09 Nos racines

Trente ans en salle de répétition.

Le standard s’est construit semaine après semaine avec les élèves de BBM 74, école de musique de Neuchâtel.

BBM 74 enseigne les Musiques Actuelles depuis plus de trente ans. C’est dans ses salles de répétition, au contact des élèves et des groupes, que le standard est né : il vient du terrain, pas d’un bureau.

08 / 09 Un exemple réel

musique EST partage

≈200

musiciens, un concert, zéro répétition ensemble.

Un projet de BBM 74 qui a mis le standard à l’épreuve, en vrai.

Chaque musicien a préparé sa partie de son côté, avec les Rhythm Charts pour seul outil. Le jour J, tous ont joué ensemble, sans répétition de groupe : ce sont les partitions qui l’ont permis.

Un vrai test, à l’échelle d’une salle de concert.

09 / 09 Ouvert par statuts

Un bien commun.

Gratuit et ouvert à tous, pour qu’il puisse se développer et se partager avec toutes sortes de personnes. C’est ainsi que l’éducation avance. Nous voulons l’intégrer à MuseScore, un logiciel lui aussi gratuit et ouvert à tous.

Les statuts de l’association le garantissent : tout est publié sous licence ouverte, sans exclusivité ni accès privilégié.

Nous ne vendrons jamais le standard, et ne donnerons à personne un accès privilégié, pas même à l’école dont il vient.